Im Leseförderunterricht werden einzelne Schülerinnen und Schüler in ihrem Leseprozess zusätzlich durch eine Lehrperson unterstützt.

Ziel dieser wöchentlichen Einheiten ist es, die Lesemotivation sowie die Lesefähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu steigern. Da der Unterricht im Einzelsetting erfolgt, kann eine individuelle Förderung stattfinden. Dabei werden unterschiedliche Methoden und Materialien (zum Beispiel verschiedene Lesespiele, Lesetrainingsprogramme, Arbeitsblätter, spielerische Übungen zum sinnerfassenden Lesen, Märchen usw.) angeboten.

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